محتويات
الصعوبات التي تواجه مرضى التوحد
التوحد، أو اضطراب طيف التوحد (ASD)، هو حالة معقدة تؤثر على النمو والسلوك، مما يسبب صعوبات في التفاعل الاجتماعي، والتواصل، والسلوكيات المتكررة. تتفاوت شدة التوحد بين الأفراد، حيث يمكن أن تظهر الأعراض في مراحل مختلفة من الحياة. على الرغم من أن بعض الأشخاص قد يتمكنون من التكيف مع محيطهم والتفاعل بشكل إيجابي مع الآخرين مع مرور الوقت، إلا أن العديد منهم يواجهون تحديات مستمرة تتطلب دعماً خاصًا. من المهم فهم هذه التحديات لمساعدتهم على تحقيق إمكاناتهم الكاملة.
1. الصعوبات الاجتماعية
تعتبر الصعوبات الاجتماعية من أكبر التحديات التي يواجهها مرضى التوحد. الأطفال المصابون بالتوحد يجدون صعوبة في:
- فهم التفاعلات الاجتماعية: قد يواجهون صعوبة في قراءة تعابير الوجه، أو فهم الإشارات غير اللفظية، مما يؤدي إلى عدم القدرة على التفاعل بفعالية مع الآخرين. على سبيل المثال، قد لا يدرك الطفل عندما يكون الآخرون غير مرتاحين أو يشعرون بالإحباط.
- تكوين العلاقات: بينما يرغب العديد من الأطفال في تكوين صداقات، فإنهم قد يجدون صعوبة في بدء المحادثات أو الانخراط في أنشطة جماعية. وقد يؤدي ذلك إلى الشعور بالعزلة أو الوحدة.
- المشاركة في الأنشطة الاجتماعية: الأطفال المصابون بالتوحد قد يفضلون اللعب بمفردهم بدلاً من الانخراط في الألعاب الجماعية، مما يعيق قدرتهم على بناء المهارات الاجتماعية.
2. الصعوبات التواصلية
التواصل هو أحد المجالات التي يمكن أن تتأثر بشدة عند الأفراد المصابين بالتوحد:
- تأخر اللغة: العديد من الأطفال المصابين بالتوحد يتأخرون في تعلم الكلام، وقد يحتاجون إلى مساعدة متخصصة لتطوير مهاراتهم اللغوية.
- استخدام اللغة: حتى عندما يتعلم الأطفال الكلام، قد يواجهون صعوبة في استخدام اللغة بشكل مناسب. على سبيل المثال، قد يكررون الكلمات أو العبارات بدلاً من استخدامها للتعبير عن أفكارهم.
- التواصل غير اللفظي: يمكن أن يكون لديهم صعوبة في استخدام أو فهم الإشارات غير اللفظية مثل الإيماءات أو تعابير الوجه، مما يؤثر على قدرتهم على التواصل الفعال مع الآخرين.
3. المشاكل الحسية
يواجه العديد من الأشخاص المصابين بالتوحد تحديات حسية يمكن أن تؤثر على حياتهم اليومية:
- الحساسية المفرطة: بعض الأطفال قد يكون لديهم حساسية مفرطة للأصوات أو الأضواء الساطعة أو اللمسات. هذا يمكن أن يجعل التجارب اليومية، مثل الذهاب إلى المدرسة أو المراكز العامة، مزعجة لهم.
- ردود الفعل غير العادية: يمكن أن تظهر ردود أفعالهم تجاه المنبهات الحسية بشكل غير تقليدي، مثل البكاء أو الانسحاب، مما يجعل من الصعب عليهم التكيف مع المواقف الاجتماعية.
4. التكيف مع التغيير
التغيير في الروتين يمكن أن يكون مصدر قلق كبير لمرضى التوحد:
- القلق من التغييرات: الأطفال المصابون بالتوحد قد يظهرون مقاومة شديدة لأي تغييرات في روتينهم اليومي. على سبيل المثال، إذا تغيرت مواعيد الحافلات أو تأخرت الأنشطة، قد تؤدي هذه التغييرات إلى نوبات غضب أو سلوكيات غير منتظمة.
- الاعتماد على الروتين: يعتمد العديد من الأطفال المصابين بالتوحد على الروتين كوسيلة للشعور بالأمان. أي انقطاع في هذا الروتين قد يؤدي إلى الشعور بالقلق أو الارتباك.
5. سلوكيات متكررة
يمكن أن تشمل السلوكيات المتكررة:
- الحركات المتكررة: قد يقوم الأطفال بحركات متكررة، مثل الاهتزاز أو الدوران، كوسيلة للتعامل مع الضغوط أو الإثارة.
- نوبات الغضب: يعاني الأطفال المصابون بالتوحد أحيانًا من نوبات غضب نتيجة عدم قدرتهم على التعبير عن مشاعرهم أو التعامل مع المواقف الصعبة.
أعراض التوحد عند الأطفال في عمر ثلاث سنوات
تظهر أعراض التوحد عادةً في السنوات الأولى من الحياة، ومن الأعراض الشائعة التي يمكن أن تظهر عند الأطفال في عمر الثلاث سنوات:
- عدم الاستجابة عند النداء: يمكن أن يلاحظ الآباء أن أطفالهم لا يستجيبون عند مناداة أسمائهم، على الرغم من عدم وجود مشكلات سمعية.
- عدم التواصل بصريًا: قد يتجنب الأطفال النظر في عيون الآخرين، مما يؤثر على قدرتهم على التواصل.
- الانطواء: يفضل الأطفال المصابون بالتوحد اللعب بمفردهم، مما يؤدي إلى عدم التفاعل مع أقرانهم.
- تأخر في اللغة: قد يواجه الأطفال صعوبة في تكوين جمل كاملة أو قد يكررون كلمات معينة بشكل مستمر دون فهم المعنى.
- صعوبة في التعبير عن المشاعر: يجد الأطفال صعوبة في فهم مشاعر الآخرين أو التعبير عن مشاعرهم الخاصة، مما يؤدي إلى الإحباط.
المزيد من الأعراض تشمل:
- التصرفات الغريبة: قد يظهر الأطفال سلوكيات غير عادية مثل ترتيب الأشياء بشكل معين أو الانغماس في أنشطة محددة.
- التقلبات المزاجية: قد يواجه الأطفال نوبات غضب شديدة أو تغييرات مفاجئة في المزاج.
أساليب وطرق علاج التوحد عند الأطفال
تتعدد طرق علاج التوحد، وتعتمد على احتياجات كل طفل. ومن الأساليب الشائعة المستخدمة:
- العلاج السلوكي التواصلي (ABA):
- يُعتبر هذا العلاج الأكثر شهرة وفعالية. يركز على تعزيز السلوكيات الإيجابية وتجاهل السلوكيات السلبية. يتم تقديم مكافآت لتحفيز السلوك الجيد.
- العلاج التأهيلي:
- يهدف إلى تعليم الأطفال المهارات الضرورية مثل التواصل والتنظيم. يساعد في بناء ثقتهم بأنفسهم ويعزز الاستقلالية.
- العلاج اللغوي:
- يركز على تحسين المهارات اللغوية والتواصل. يساعد الأطفال على استخدام اللغة بشكل أفضل للتعبير عن أنفسهم.
- العلاج الاجتماعي:
- يهدف إلى تعليم الأطفال كيفية التفاعل مع الآخرين وتطوير المهارات الاجتماعية اللازمة لبناء العلاقات.
- العلاج الدوائي:
- في بعض الحالات، يمكن استخدام الأدوية للمساعدة في إدارة أعراض معينة مثل القلق، أو فرط النشاط، أو تشتت الانتباه.
- التدخلات الغذائية:
- تشمل تناول أطعمة معينة تحتوي على مكونات معينة قد تساعد في تحسين الصحة العامة والسلوك.
أنواع التوحد عند الأطفال
تختلف أنواع التوحد بناءً على الأعراض وشدة الحالة، ومن بينها:
- متلازمة أسبرجر:
- تتميز بذكاء طبيعي، لكن مع صعوبات في التواصل الاجتماعي وفهم القواعد الاجتماعية.
- الانحلال الطفولي:
- يبدأ كطفل طبيعي ولكن بعد عامين أو أكثر، يبدأ في فقدان المهارات الاجتماعية واللغوية.
- متلازمة ريت:
- تصيب فقط الإناث، تظهر عادةً في الأشهر الثمانية الأولى، حيث يفقد الطفل المهارات الحركية واللغوية.
- اضطراب النمو الشامل:
- يتضمن مجموعة من الاضطرابات، حيث يعاني الأطفال من صعوبات في التواصل والتفاعل الاجتماعي.
- متلازمة كانير (التوحد الكلاسيكي):
- تظهر الأعراض في السنوات الأولى من العمر، مع صعوبات ملحوظة في التواصل والتفاعل الاجتماعي.
